學校建築設計隨着社會發展不斷演變，從空間規劃、布局，以至使用者體驗，校舍設計出現了突破性的轉變。

現時香港校舍的非標準設計靈活多變，更為多元化。例如：

    - 校園內盡量設有開放、綠色和自然通風的環境，為鄰近建築物提供通風廊，同時為學生提供充足的活動空間和運動設施，並讓更多的陽光引入活動空間，打破室內和室外的界限；

    - 每一個空間都是啟發學生思考與探索的機會。課室間隔採用摺疊門設計，打破傳統教室界限，讓學習空間更具彈性，誘導學生發揮想像力；

    - 生活動中心可按需要與禮堂連通，增加座位或活動空間，靈活配合不同表演和活動，切合使用者多方面的需要；

    - 圖書館內部不設間隔及結構阻擋，提供充足的網絡連接和技術基礎設施，支援STEAM(科學、科技、工程、藝術和數學)相關創新科技的應用，並在空間運用上，加強學生與老師的互動和溝通，促進學與教效能；

    - 綠化設計方面，天台花園、中草藥園及雨水收集系統不僅美化環境，更成為學生觀察動植物生長和生態的天然教室。設計結合自然元素，讓環保教育不再局限於課本，活潑地融入校園生活；以及

    - 節能減排方面，新校舍採用太陽能光伏系統、發光二極管照明設備和智能空調系統，有關應用兼作可再生能源的教學展示。泊車位設有電動車充電設施，配合"綠色政府建築"要求。



設計團隊透過校舍的環境與園境設計，營造實而不華、舒適而具美感的學習空間。在設計課室時，由整體布局，以至採光、通風、物料、裝置和設施等細節上皆考慮周詳。
    新建校舍亦會採用組裝合成建築法，把建築物分成多個預製組件，在工廠完成大部分工序後運往工地組裝，以降低建築成本及縮短施工時間，提升建造效率。 (MacaoBuild | 綜合報道)