Page 28 - Macau Building Development 2011 Issue No 1
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26 比現校園約大20倍,佔地面積約1平 書院約500人,本科生將不分專業和
方公里,建築面積約80萬平方米。整 年級,獲安排到書院生活。由老師擔
個校園樓面建築規劃是以10,000名學 任的書院院長、輔導長、院內導師和
生的規模作設計,也適當預留土地作 非院內導師及部份老師也會住在書院
日後發展,預計最終可容納15,000名 內。第二,要實現環保,通過教育讓
學生。 學生明白到環保的重要性。新校園整
體佈局和獨立建築物的設計,盡量考
理想的大學校園應具備甚麼條件? 慮利用陽光和風力,減少用電照明和
新校區的設計,第一,要以人為本, 空調的能源損耗,校園建築物也採用
強調“環境育人”的精神,為老師 了綠色環保、無污染、無放射性物料
和學生創造寧靜、舒適自由的生活和 等。
學習環境。總體規劃由華南理工大學
何鏡堂院士及其團隊負責。為了讓學 對新校舍的滿意程度?預算開支費用
生享受更多校園生活,互相學習,新 大概多少?
校舍設有約10個住宿式書院,每一 總體上是滿意的,何院士為我們提供了
很多的設計理念,建築物及各樓房以南
北朝向為主,立面採用深開窗設計,提
高使用自然風和光線。此外,在地面層
廣泛設置平臺及部份樓層設有中空天
井,穿透處理,形成空氣對流,引入自
然風;並以連廊串通主要建築群,鼓勵
步行或使用自行車,減少了機械交通的
污染。
住宿式書院,除了提供給學生生活
外,部份老師也住在書院裡,從而促進
師生之間的交流。我們亦希望一個環境
優美的校園,能夠有助學生的學習和老
師的教研工作。
至於環境保護方面,澳門大學一


攝於路環高校
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